Perumusan Hasil Kegiatan Usaha Untuk Budidaya Tanaman Hias Jelaskan

Semester 1 Kelas X SMAMASMKMAK 92 Konsep pemasaran sekalian adalah konsep nan pertama akan dijalankan, detik usaha plonco dimulai karena pemasaran sewaktu merupakan model nan cukup sederhana dan aman, serta tidak membutuhkan waktu dan modal yang banyak. Perputaran moneter lagi dapat cepat dengan sistem ini karena tidak terjadi pengurukan tagihan dan administrasi nan rumit. Untuk para pemanufaktur pemula, supremsi keuangan nan baik ialah kunci keberhasilan, agar keuangan nan terbatas bisa terus berputar. Setelah berkembang, untuk dagangan budi pusat tanaman rias ini, baru bisa dicobakan sistem pemasaran lainnya, sehingga skop pasarnya akan semakin luas, dan semakin berkembang. Tugas 6 Laporan Hasil Kegiatan Semester 2 • Buatlah kerumunan, terdiri dari 5-8 anak adam per keramaian • Buatlah laporan hasil kegiatan selama satu semester ini, n domestik bentuk business plan untuk produk khuluk daya tumbuhan solek jenis komoditas boleh dipilih, sesuai lega hati suatu kelompoknya • Tentukan ketatanegaraan pemasaran untuk usaha budi daya tanaman solek yang dipilih • Pilihlah keberagaman pemasaran nan cocok untuk budi daya tanaman rias yang dipilih • Tentukan media promosi yang dipilih • Diskusikan dalam kelompok • Buatlah pengutaraan nan informatif dan menarik bermula hasil kerja kelompok yang sudah lalu dilakukan, bakal disampaikan di depan inferior pada hawa dan teman-temannya • Mintalah masukan dan suara miring terhadap tugas yang gerombolan kamu bikin • Perbaiki tugas sesuai akuisisi dan kritik yang diberikan • Susun tugas tersebut menjadi Business Plan, cetak dan jilid hard copy • Serahkan pada guru Buku K.13 Hasil Revisi Prakarya dan Kewirausahaan 93

E. Evaluasi Kegiatan Penelaahan Wirausaha Khuluk gerendel Pohon Solek

Evaluasi Diri Semester 2 Evaluasi diri pada akhir semester 2 terdiri dari evaluasi individu dan evaluasi kelompok. Evaluasi turunan dibuat untuk mengetahui sepanjang mana efektivitas pembelajaran terhadap tiap-tiap siswa didik. Evaluasi anak adam meliputi evaluasi sikap, embaran dan kesigapan. Evaluasi kelompok adalah kerjakan mengerti interaksi dalam kerubungan yang terjadi intern kelompok, kaitannya dengan pencapaian pamrih penelaahan. Evaluasi Diri individu Babak A. Berilah tanda cek v pada rubrik kanan sesuai penilaian dirimu. Keterangan: 1. Tinggal Tidak Sepakat 2. Tidak Sekata 3. Netral 4. Setuju 5. Sangat Setuju Putaran B. Tuliskan pendapatmu tentang asam garam mengikuti pembelajaran Budi daya di Semester 2 Episode A No. Aspek Evaluasi 1 2 3 4 5 1. Saya mengetahui tentang varietas budi daya pokok kayu hias 2. Saya mengetahui peluang manuver khuluk kancing tanaman hias 3. Saya memahami teknik budi daya tumbuhan hias 4. Saya n kepunyaan banyak ide untuk khuluk daya tanaman hias yang sesuai dengan potensi daerah 5. Saya terampil melakukan karakter daya tanaman hias 6. Saya bisa menotal harga pokok produksi dan menetapkan harga jual untuk dagangan budi buku tanaman solek Kunci K.13 Hasil Revisi Semester 1 Kelas X SMAMASMKMAK 94 7. Saya berhasil menjual hasil budi daya tumbuhan hias dengan sistem pemasaran langsung 8. Saya bekerja dengan rapi dan teliti 9. Saya pada dengan hasil kerja saya pada Semester 1 Bagian B Kesan dan pesan selepas menirukan pembelajaran Budi sentral Semester 2: Evaluasi Diri kelompok Bagian A. Berilah tera cek v plong rubrik kanan sesuai penilaian dirimu. Pemberitaan: 1. Terlampau Tidak Setuju 2. Enggak Setuju 3. Netral 4. Sekata 5. Sangat Setuju Bagian B. Tuliskan pengalaman minimal berkesan detik berkreasi dalam kelompok Bagian A No. Aspek Evaluasi 1 2 3 4 5 1. Semua anggota kelompok kami memiliki sikap nan baik 2. Semua anggota kelompok kami memiliki keterangan yang cermin tentang materi pembelajaran Semester 1 3. Semua anggota kelompok kami n kepunyaan kesigapan nan beragam Siasat K.13 Hasil Revisi